Journal: Zamonaviy ilm-fan va innovatsion tadqiqotlar Jurnali
Authors: Sobirova Gulnoza Raxmatillayevna
Ushbu maqolada raqamli ta’lim muhitining zamonaviy pedagogik jarayondagi o‘rni, uning didaktik imkoniyatlari va ta’lim samaradorligini oshirishdagi ahamiyati tahlil qilinadi. Raqamli texnologiyalar asosida tashkil etilgan o‘qitish jarayonida interaktivlik, individuallashtirish, mustaqil ta’limni rivojlantirish kabi imkoniyatlar yoritiladi.
Keywords: Raqamli ta’lim, didaktika, interaktiv o‘qitish, pedagogik texnologiyalar, elektron ta’lim, innovatsiya
DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.20842813